2025年11月21日 动作特点主要表现为:动作的稳定性、准确性、灵活性较差,主要靠视觉控制的操作技能形成阶段属于( )。 A.操作定向 B.操作整合 C.操作模仿 D.操作熟练 动作特点主要表现为:动作的稳定性... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 在科尔伯格的道德发展阶段理论中,前习俗水平包括( )这两个阶段。 A.服从与惩罚的道德定向阶段,相对功利的道德定向阶 B.他律道德阶段,自律道德阶段 C.好孩子的道德定向阶段,维护权威或秩序的道德定向阶段 D.社会契约的道德定向阶段,普遍原则的道德定向阶段 在科尔伯格的道德发展阶段理论中,... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习,她的这种学习动机表现于( )。 A.自我提高的内驱力 B.附属的内驱力 C.认知内驱力 D.求知欲 阳阳因为想得到妈妈和老师的表扬而... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的基本持征,这是适当地运用了( )。 A.命题 B.反例 C.案例 D.正例 在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 在智力技能形成过程中需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是( )。 A.原型操作 B.操作定向 C.原型内化 D.原型定向 在智力技能形成过程中需要把智力活... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 在解几何证明题时,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。这种方法属于问题解决中的( )。 A.算法式 B.反推法 C.类比法 D.简化法 在解几何证明题时,学生常从问题的... 进一步了解 未分类