2025年11月21日 （ ）是指在智力发展上明显超过同年龄常态儿童一般发展水平或具有某方面特殊才能的儿童。 A.孤独症儿童 B.超常儿童 C.特殊儿童 D.智障儿童 （ ）是指在智力发展上明显超过同... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 开发和利用社区资源的方法包括（ ）。 A.以区域资源为线索进行发散性开发 B.围绕主题教育进行线性开发 C.参与社区活动进行动态生成开发 D.以家长学校为阵地进行辐射性开发 开发和利用社区资源的方法包括（ ... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 以下不是班级日志作用的是（）。 A.是班级活动主题制定的依据 B.是教师提高教育能力的借鉴 C.幼儿园制定工作计划的依据 D.家长理解幼儿的途径 以下不是班级日志作用的是（）。 ... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 科学的儿童观包括（ ）。 A.儿童是人，生来就具有人的尊严和价值，具有一切基本的人权。 B.儿童是小大人，应该和成人一样。 C.儿童具有好奇的天性与求知的欲望，但需要合适的引导。 D.儿童是正在发展的人，具有充分的发展潜能，而且存在个体差异。 科学的儿童观包括（ ）。 A.儿... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 （）指教师在管理过程中不以管理者身份高高在上，而以多种形式参与到幼儿的活动之中，在活动中民主、平等地对待幼儿，与幼儿共同开展有益的活动。 A.主体性原则 B.参与性原则 C.整体性原则 D.教育性原则 （）指教师在管理过程中不以管理者... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 幼儿的家长是指（ ） A.0-6岁儿童的父母、祖辈老人、监护人 B.0-6岁儿童的祖辈老人 C.0-6岁儿童的监护人 D.0-6岁儿童的父母 幼儿的家长是指（ ） A.0-6... 进一步了解 未分类