在事物的不同层次分解原来的组合，然后再按照新的目标重新组合的创新技法属于。（ ） A.概念组合 B.异类组合 C.重组组合 D.同类组合

标签： 大学生双创教育与社会主义核心价值观培育（延边大学）章节测试答案

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  （）是搭建我们实现民族文化自信平台的最佳途径。 A.传承、创造 B.传承、创优 C.传承、创新 D.传承、创意

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  下列各项中，（ ）不属于存货按经济内容分类的项目。 A.在途材料 B.周转材料 C.原材料 D.产成品

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  Well, I’ve got a head on my shoulders and a good pair of hands. Unless you don’t trust me, that’s security, isn’t it? A.我的肩膀上有个脑袋，和一双不错的手。如果你们不信任我的话，这就是担保。 B.我的身上有个脑袋，还有一双不错的手。如果你们信任我的话，这就是担保。 C.我的肩膀上有个脑袋，还有一双不错的手。如果你们信任我的话，这就是担保。 D.我的肩膀上有个脑袋，和一双不错的手。如果你们信任我的话，这就是担保。