根据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童（ ）。 A.逐渐掌握了守恒的概念 B.开始学习并能够运用符号 C.思维发展趋于成熟 D.逐渐形成“客体永久性”的概念 根据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段的儿童（ ）。 A.逐渐掌握了守恒的概念 B.开始学习并能够运用符号 C.思维发展趋于成熟 D.逐渐形成“客体永久性”的概念 正确答案：A
