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教师成长与发展的最高目标是( )。 A.优秀班主任 B.教学熟手 C.特级教师 D.专家型教师
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哪种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?( ) A.共同要素说 B.经验类化说 C.关系转换说 D.形式训练说
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· 2025年11月21日
弗洛伊德认为人格结构可以分为本我,自我与超我。( ) A.错 B.对
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正确答案:B