跳至内容

真题资源库

公务员|事业单位|职业资格等考试题库!

  • 下一页 物流的七大功能产生于 A.农耕社会 B.工业社会 C.原始游牧社会 D.原始社会
  • 上一页 从管理层次的角度,可将物流信息分为 A.知识管理信息 B.战略管理信息 C.战术管理信息 D.操作管理信息

资料自助下载目录

  • 未分类
  • 真题资源
    • 公考
      • 全国事业单位联考历年真题
      • 军队文职历年真题
      • 国家公务员历年真题
      • 省考各地方历年真题
      • 社会工作者历年真题
    • 考研各科目历年真题
    • 自考
      • 自考(13000)00015历年真题
      • 自考00009历年真题
      • 自考00012历年真题
      • 自考00020历年真题
      • 自考00023历年真题
      • 自考00034历年真题
      • 自考00037历年真题
      • 自考00043历年真题
      • 自考00051历年真题
      • 自考00055历年真题
      • 自考00058历年真题
    • 语言类
      • 俄语考试历年真题
      • 日语考试历年真题
      • 汉语考试历年真题
      • 英语考试历年真题
        • 英语A级历年真题
        • 英语B级历年真题
        • 英语专八历年真题
        • 英语专四历年真题
        • 英语六级历年真题
        • 英语四级历年真题
        • 英语大学英语竞赛考试历年真题
      • 韩语考试历年真题
    • 资格类
      • 中级会计历年真题
      • 初级会计历年真题
      • 护士资格历年真题
      • 教师资格证
      • 注册会计师历年真题
      • 社会工作者考试历年真题
        • 社会工作者初级历年真题
    • 高考
    • 公考
      • 国家公务员历年真题
      • 军队文职历年真题
      • 全国事业单位联考历年真题
      • 社会工作者历年真题
      • 省考各地方历年真题
    • 英语四级历年真题
    • 考研各科目历年真题
    • 资格类
    • 高考
    • 自考
    • 语言类
      • 英语考试历年真题
        • 英语专八历年真题
        • 英语A级历年真题
        • 英语B级历年真题
        • 英语专四历年真题
      • 俄语考试历年真题
      • 韩语考试历年真题
      • 汉语考试历年真题
      • 日语考试历年真题
    • 公考
      • 国家公务员历年真题
      • 军队文职历年真题
      • 全国事业单位联考历年真题
      • 社会工作者历年真题
      • 省考各地方历年真题
    • 英语四级历年真题
    • 考研各科目历年真题
    • 资格类
    • 高考
    • 自考
    • 语言类
      • 英语考试历年真题
        • 英语专八历年真题
        • 英语A级历年真题
        • 英语B级历年真题
        • 英语专四历年真题
      • 俄语考试历年真题
      • 韩语考试历年真题
      • 汉语考试历年真题
      • 日语考试历年真题

    未分类 · 2025年11月21日

    绿色物流的内涵主要包括 A.节约资源 B.废弃物流 C.绿色作业 D.绿色管理

    绿色物流的内涵主要包括 A.节约资源 B.废弃物流 C.绿色作业 D.绿色管理

    正确答案:ABCD

    标签: 现代物流学(长沙理工大学)章节测试答案

    您可能还喜欢...

    • 庄子“道”论与老子“道”论的主要差异体现在(   ) A.自然规律之“道” B.心灵境界之“道” C.人生准则之“道” D.宇宙本源之“道”

      庄子“道”论与老子“道”论的主要差异体现在( ) A.自然规律之“道” B.心灵境界之“道” C.人生准则之“道” D.宇宙本源之“道”

    • 下面程序段执行结果为( )。 x = 5 : y = -6 I f not x > 0 T hen x = y – 3 Else y = x + 3 End If Print x – y; y – x A.-6 5 B.-3 3 C.3 -3 D.5 -9

      下面程序段执行结果为( )。 x = 5 : y = -6 I f not x > 0 T hen x = y – 3 Else y = x + 3 End If Print x – y; y – x A.-6 5 B.-3 3 C.3 -3 D.5 -9

    • 班级活动区布置要根据教育目标和本班幼儿的实际发展水平为依据来创设。 A.错 B.对

      班级活动区布置要根据教育目标和本班幼儿的实际发展水平为依据来创设。 A.错 B.对

    © 2025真题资源库本站链点所有资源均由网络搜索及网友上传分享提供,如有发现侵权您的权益,请发送邮件到3163704059@qq.com,我们将及时删除侵权内容。