想要产生具有科技含量的作品，学生不仅要对基本的科普知识有一定了解，还需要具备以下哪种制度思维（ ） A.抽象逻辑思维 B.发散创造思维 C.具体形象思维 D.直观动作思维

标签： 班级活动（湖北第二师范学院）章节测试答案

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