迈向卓越：教师教学技能导学（延安大学）章节测试答案

2025年11月21日

学习指导的（）系统性原则是指教师要对学生学习的整个过程和各个方面都要进行指导。 A.因材施教原则 B.系统性原则 C.科学性原则 D.循序渐进原则

学习指导的（）系统性原则是指教...

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2025年11月21日

专家型教师的成就动机，指的是他们追求事业成功的倾向性，主要表现为指向学习目标而不是表现目标，并表现为内控型（）的特点。 A.自我效能 B.自我意识 C.自我概念 D.自我信念

专家型教师的成就动机，指的是他们...

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2025年11月21日

按照评价基准的差异，教学评价可分为（）。 A.自我评价、他人评价 B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C.教师评价、管理者评价 D.相对评价、绝对评价和个体内差异评价

按照评价基准的差异，教学评价可分...

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2025年11月21日

下列不属于教学媒体个性化教学功能的表述是（） A.个别化学习软件可以根据学生的特点设置学习任务。 B.通过教学管理系统掌握每位学生的学习动态，进而实现个别辅导。 C.使教师失去了对学生统一的教学进程管理。 D.为教师的个性化教学提供设备支持。

下列不属于教学媒体个性化教学功能...

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2025年11月21日

从时间因素上看，（）效果最佳。 A.短时反馈 B.单元反馈 C.全期反馈 D.即时反馈

从时间因素上看，（）效果最佳。...

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2025年11月21日

下列哪种创设生活情境的案例是不正确的。（） A.小学语文课本中编入了《上学歌》等贴近生活的儿歌。 B.英语孙老师在认识水果的课堂中准备了丰富的水果。 C.李老师为了让孩子们更好地认识货币，在教学中设置超市购物的游戏。 D.陈老师为了让学生们了解火，于是在教室点火实验。

下列哪种创设生活情境的案例是不正...

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2025年11月21日

下面哪一项不属于图标资料的特点（） A.可以用于支持语言交流活动，非常适合用于描述教学的内容。 B.有助于学习者更好的把握结构。 C.可将所要传达的信息及其相互关系简明扼要地呈现出来。 D.有助于学习者加深理解、增强记忆。

下面哪一项不属于图标资料的特点（...

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