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导入类型多种多样,应根据教学内容...
适用于物理概念建立教学的讲解方式...
提问是一种师生交流的重要手段。(...
在组织讨论时,教师的角色应该是(...
实验效果新颖、能引起学生强烈兴趣...
可以改进演示实验效果的实验方法和...
思维导图可以作为板书的一种形式。...