体育心理学（山东航空学院）章节测试答案

2025年11月21日

有利于教师因人而异和提出练习的不同教学要求和标准,更有利于因材施教,激发学生体育学习的积极性的分组形式是。（） A.性别分组 B.友伴分组 C.兴趣分组 D.能力分组

有利于教师因人而异和提出练习的不...

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2025年11月21日

心境状态剖面图首先是_______等人编制的一种心境状态自评量表。（） A.格罗夫 (Grove) B.考克斯 (Cox) C.瓦特森 (Watson) D.麦克奈尔 (McNair)

心境状态剖面图首先是______...

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2025年11月21日

通过练习形成的能影响本体心理过程和心理状态的心理操作系统，叫做______。（） A.技能 B.心理技能 C.动作技能 D.智力技能

通过练习形成的能影响本体心理过程...

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2025年11月21日

______明显需要练习者根据目标个体的动作进行反应应答。（） A.不连续性技能 B.连续性技能 C.闭锁性技能 D.开放性技能

______明显需要练习者根据目...

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2025年11月21日

在体育教学中，一种纠正已经建立动力定型的顽固性错误动作的方法是_______。（） A.启发思维 B.单独与减速练习 C.言语暗示刺激 D.正误对比强化

在体育教学中，一种纠正已经建立动...

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2025年11月21日

个性是指一个人的______。（） A.性格 B.心理过程 C.气质 D.整个心理面貌

个性是指一个人的______。 ...

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2025年11月21日

应激反应代表着运动员处理环境需求的能力资源与环境的实际要求之间的一种______现象。（） A.缩小 B.不平衡 C.平衡 D.放大

应激反应代表着运动员处理环境需求...

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