2025年11月21日 当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。 A.效果律 B.准备律 C.练习律 D.动机律 当学生取得好的成绩后，老师家长给... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于（ ）。 A.负向迁移 B.功能固着 C.思维定势 D.原型启发 鲁班由“茅草划破手”这一现象引发... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）。 A.组织策略 B.复述策略 C.元认识策略 D.精细加工策略 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 桑代克曾做过一个实验：被试被蒙上眼镜后练习画4寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。其最恰当的解析是（ ）。 A.练习过多，导致疲劳 B.被试没有认真思考改进的策略 C.被试缺乏学习动机 D.缺乏适当的反馈信息 桑代克曾做过一个实验：被试被蒙上... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（ ）。 A.寻求认可取向阶段 B.前习俗阶段 C.自律阶段 D.他律阶段 某儿童开始认识到规则不是绝对的、... 进一步了解 未分类