2025年11月21日 关于教师语言，表述错误的是（ ）。 A.教师不能语言挖苦学生的生理或心理缺陷 B.教师要用鼓励性语言肯定学生的成长 C.农村地区的教师可以根据地域文化使用方言土语进行教学 D.教师可以使用幽默风趣的语言调动课堂氛围 关于教师语言，表述错误的是（ ）... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 课例研究中，关于教案的理解，表达错误的是（ ）。 A.教案规划了课堂活动的蓝图 B.教案是课例研究的基石和关键所在 C.教案是观察者记录和分享观察结果的依据所在 D.教案是作为单一工具而存在的 课例研究中，关于教案的理解，表达... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 教师依据平时研究、行动过程中所积累的资料，提炼出具有个性化的结论，撰写结题报告或研究报告，这属于（ ）阶段的工作任务。 A.总结归纳 B.行为跟进 C.成果呈现 D.方案撰写 教师依据平时研究、行动过程中所积... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 教师通过学习实践以提高自身内在道德修养，下述关于教师学习实践表达有误的是（ ）。 A.知行合一 B.教学活动是一种经验活动，只需在实践中学习即可 C.学然后知困，教然后知不足 D.先进教学理论的学习能够反哺教学实践 教师通过学习实践以提高自身内在道... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 新时代“四有”好老师的标准是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有（ ）。 A.羞恶之心 B.敬业精神 C.创造精神 D.仁爱之心 新时代“四有”好老师的标准是有理... 进一步了解 未分类
2025年11月21日 以下有关教师“无意不公正”的说法中，错误的是（ ） A.无意不公正的危害性不大 B.有意不公正可以转化为无意不公正 C.无意不公正的转化关键在于让教师意识到不公正的存在 D.无意不公正是教师无意识的不公正 以下有关教师“无意不公正”的说法... 进一步了解 未分类